Список материалов

    Оксана Ткаченко
    Опубликовано 03.07.2019
    В XXI веке доминирует деятельностный подход в преподавании, который реализуется через интерактивные технологии. Актуальность и целесообразность применения на уроках истории и обществознания интерактивного обучения исходит из того, что новые запросы и требования ФГОС второго поколения невозможно удовлетворить, основываясь только на традиционных педагогических технологиях, поэтому необходимы новые подходы к организации обучения, которые будут направлены на развитие личности ученика и с помощью которых ученик сможет стать живым участником образовательного процесса. Только новые творческие подходы к построению урока, насыщенность и многообразие приемов, методов и форм могут обеспечить эффективность. Поэтому цель данной статьи продемонстрировать интерактивные методы и приемы на уроках истории и обществознания.
    Екатерина Карманова
    Опубликовано 27.06.2019
    1964-1982 гг. вошли в историю как 18 лет правления Л. И. Брежнева. Эксперты до сих пор не пришли к единому мнению относительно наследия данного периода: кто-то настаивает на обозначении этих лет как времени застоя, кто-то приводит аргументы в пользу постепенного развития и стабильности.Попробуем дать собственную оценку. P. S. Учитель может предложить ученикам использовать дополнительную литературу в процессе работы с кейсом.
    Екатерина Карманова
    Опубликовано 06.05.2019
    Викторина направлена на проверку знания учениками литературных деятелей XX века. Она поможет закрепить материал и подготовиться к экзаменам по истории и литературе, а также весело и с пользой провести время.
    Екатерина Карманова
    Опубликовано 02.04.2019
    Данная олимпиада поможет школьникам проверить знания по истории, узнать новую информацию и подготовиться к дальнейшим интеллектуальным состязаниям.
    Николай Груздев
    Опубликовано 14.02.2019
    Ребят привлекает работа с медиа технологиями. Создание газет, видеоматериалов, радиопередач, презентаций и творческих проектов требует определенных знаний и умений. Развитие творческих способностей детей, формирует умения ориентироваться в потоке информации, расширять кругозор. Всему этому способствуют занятия по данной программе.