Мероприятия > Библиотека > Библиотека материалов педагогов

Библиотека материалов педагогов

Приглашаем Вас разместить на страницах нашего сайта свои учебно-методические материалы и творческие работы. Размещение материалов бесплатно! Все материалы проходят обязательную проверку редколлегии. Разрешается размещать свои собственные материалы (в том числе собственные материалы, которые уже были опубликованы на других ресурсах). Редакция не допускает к публикации материалы, содержание которых запрещено законодательством Российской Федерации, а также материалы, направленные на пропаганду социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.

Отправка работ в библиотеку и заказ свидетельства производятся из Личного кабинета.

Образец свидетельства:

Образец свидетельства о публикации

Последние обновления

    Ирина Андреева
    Опубликовано 07.03.2016
    Одним из парадоксов нашего времени является то, что функциональные возможности человеческого организма остаются неизменными с древних времен, а знать и уметь надо несоизмеримо больше, чем раньше. Этим объясняется наметившаяся в современной педагогике тенденция к более раннему интенсивному обучению – в педагогической практике широко применяются методики раннего развития; в более раннем возрасте, чем прежде начинается и школьное обучение. В связи с этим возможности музыкального искусства вызывают все больший интерес...
    Андреева Ирина Николаевна
    Опубликовано 07.03.2016
    Развитие навыков вокального интонирования – главнейшая задача сольфеджио. Именно упражнения по вокальному интонированию являются основным методическим средством развития музыкальных способностей, в первую очередь, музыкального слуха. Все прочие формы работы так или иначе пересекаются с вокально-интонационными упражнениями, а зачастую и вовсе не имеют смысла вне сочетания с ними, либо малоэффективны. Это касается, прежде всего, письменных работ по теории и игре на фортепиано. Что касается творческих форм работы, которым в этой работе уделяется особое внимание, то они вовсе не призваны исключить вокально-интонационные упражнения, а лишь дополняют их, придают им творческую привлекательность и осмысленность.
    Наталья Сергеевна Косотурова
    Опубликовано 06.03.2016
    Елена Соболева
    Опубликовано 05.03.2016
    Материалы будут полезны учителям начальной школы для организации с учениками мини-проектов при изучении природы родного края на уроках ознакомления с окружающим миром и уроках развития связной речи.
    Вадим Саушкин
    Опубликовано 01.03.2016
    Аннотация. Урок по физической культуре с использованием проектного метода. Цель разработки занятия: составить комплекс упражнений утренней зарядки. Урок физической культуры по теме: «Комплексы физических упражнений: утренняя гимнастика» проводится для учащихся 2-го класса. При разработке урока были учтены особенности детей данной возрастной группы и программное содержание материла по основам знаний о физической культуры.