Последние обновления
Опубликовано 07.03.2016
Развитие навыков вокального интонирования – главнейшая задача сольфеджио. Именно упражнения по вокальному интонированию являются основным методическим средством развития музыкальных способностей, в первую очередь, музыкального слуха. Все прочие формы работы так или иначе пересекаются с вокально-интонационными упражнениями, а зачастую и вовсе не имеют смысла вне сочетания с ними, либо малоэффективны. Это касается, прежде всего, письменных работ по теории и игре на фортепиано.
Что касается творческих форм работы, которым в этой работе уделяется особое внимание, то они вовсе не призваны исключить вокально-интонационные упражнения, а лишь дополняют их, придают им творческую привлекательность и осмысленность.
К документу (просмотров: 2059, скачиваний: 927)
Опубликовано 06.03.2016
К документу (просмотров: 2048, скачиваний: 1132)
Опубликовано 05.03.2016
Материалы будут полезны учителям начальной школы для организации с учениками мини-проектов при изучении природы родного края на уроках ознакомления с окружающим миром и уроках развития связной речи.
К документу (просмотров: 1913, скачиваний: 912)
Опубликовано 01.03.2016
Аннотация. Урок по физической культуре с использованием проектного метода. Цель разработки занятия: составить комплекс упражнений утренней зарядки. Урок физической культуры по теме: «Комплексы физических упражнений: утренняя гимнастика» проводится для учащихся 2-го класса. При разработке урока были учтены особенности детей данной возрастной группы и программное содержание материла по основам знаний о физической культуры.
К документу (просмотров: 2310, скачиваний: 1340)
Опубликовано 29.02.2016
К документу (просмотров: 1861, скачиваний: 854)
Страница 50 из 70